República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para
la Educación
U.E. COLEGIO BEATA MARÍA DE SAN
JOSÉ
Inscrito y no subsidiado en el
M.P.P.E.
Código de Plantel PD00222023
San Cristóbal – Estado Táchira
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ASIGNATURA
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DOCENTE
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GRADO/AÑO
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SECCIÓN
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CONTENIDO
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Copia en el cuaderno:
Series numéricas
Una
serie numérica es una secuencia de números ordenados, entre los cuales hay
una relación que hay que descubrir, para completar la serie.
Los
elementos que forman una serie numérica son:
·
Los términos: Son
cada uno de los números que formarán la serie.
·
El patrón: Es la
cantidad fija que sumaremos o restaremos para hallar los términos de la
serie.
Ejemplo:
14 – 16 – 18 – 20 – 22 – 24
El
patrón es 2+ Esta serie numérica se realiza sumando.
También
hay series numéricas que se realizan restando, como en el ejemplo.
Construye
la serie numérica del 50 al 10 patrón – 10
50- 40- 30-20-10
Patrón -10
Los tipos de series numéricas:
·
Progresiva Es
cuando la serie va de menor a mayor y la característica principal es que el
patrón es sumando números de la serie según el patrón.
·
Regresiva: Es
cuando la serie numérica está organizada de mayor a menor y el patrón siempre
consiste en restar.
Actividad
Complete
las series y responda:
a)
50
– 60 - ___ - ___ - ___ b) 30 – 27 - ___ - ____ - ____
¿Cuál es el patrón de cada serie?
¿Cuál serie es progresiva? ¿Cuál es regresiva?
Completa las series de acuerdo con el patrón dado:
a)
9 -
___ - ___ - ____ - ___ - ____
( + 7 )
b)
75
- ___ - ___ - ____ - ___ - ____
(- 10)
c)
500
- ___ - ___ - ____ - ___ - ____
(+100)
d)
500
- ___ - ___ - ____ - ___ - ____
(-50)
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RECOMENDACIONES
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ASIGNATURA
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LENGUA,
COMUNICACIÓN Y CULTURA.
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DOCENTE
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Lcda. María A. Díaz
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GRADO/AÑO
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3ero.
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SECCIÓN
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“B” turno mañana.
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CONTENIDO
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Aspectos formales de la
lengua escrita.
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Copia en tu cuaderno la siguiente información:
Aspectos formales de la lengua escrita.
Son
detalles que debemos cuidar para lograr que los textos escritos tengan una
apariencia agradable y clara para la lectura.
Reglas para la
presentación del texto escrito: Algunos de estos son:
ü Legibilidad: Al
escribir debemos utilizar una letra
clara y bien formada. Además, es conveniente dejar un espacio suficiente
entra cada palabra para que el texto pueda comprenderse mejor.
ü La sangría: Es un
pequeño espacio en blanco que dejamos al comienzo de cada párrafo, indica que
iniciamos una idea.
ü Los márgenes: Son
espacios en blanco que se dejan entre el texto y los bordes de la página.
Existen cuatro márgenes distintos: el izquierdo, el derecho, el superior y el
inferior.
ü Uso de mayúsculas y minúsculas: La primera palabra de un párrafo, después de un
punto y seguido y punto y aparte, así como los nombres propios de personas y
lugares (países, ciudades) siempre se
escriben con mayúscula.
ü Revisar antes de entregar: Una regla básica para una buena presentación es revisar los trabajos
antes de imprimirlos o entregarlos.
Actividad
Escribe
un cuento sobre el valor de la honestidad, con dibujo y aplica los aspectos formales de la lengua escrita.
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ASPECTOS
A EVALUAR
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Redacción, margen, escritura clara y legible.
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RECOMENDACIONES
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Repasar lectura diariamente en voz
alta en compañía de un adulto.
Realizar caligrafía.
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ASIGNATURA
|
CIENCIAS
SOCIALES
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DOCENTE
|
Lcda.
Maria A. Diaz
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GRADO/AÑO
|
3ero.
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SECCIÓN
|
“B” turno mañana.
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CONTENIDO
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Patrimonio
Artístico y Cultural Nacional.
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Copia en el cuaderno:
Patrimonio Artístico Nacional
En Venezuela, así como en otras ciudades
del mundo, se encuentran obras arquitectónicas y escultóricas en sitios
públicos como plazas, calles, avenidas, que pertenecen al patrimonio plástico
y artístico. Estas obras merecen un cuidado especial, muchas de ellas no
reciben el mantenimiento adecuado que, como obras artísticas e históricas
deberían recibir.
El patrimonio cultural
comprende desde las artes tradicionales populares, incluyendo el lenguaje,
hasta las manifestaciones individuales del arte y la literatura. También
pertenecen al patrimonio los monumentos naturales, escultóricos,
arquitectónicos, pictóricos, mitos, leyendas, cuentos y fábulas. Todo esto lo
va creando el hombre con el pasar de los años, y se va transmitiendo de
generación en generación.
·
Bien
cultural: Es todo aquello que el hombre ha hecho en algún momento preciso de
la historia y que se toma como testigo fiel de una época.
·
Bienes
culturales: Son la música, la danza, el teatro, la pintura, los monumentos,
la escultura, entre otros.
Actividad
Investiga:
2 obras importantes arquitectónicas de Caracas.
2 obras importantes escultóricas de Caracas.
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ASPECTOS
A EVALUAR
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Redacción, margen, escritura clara y
legible.
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